
تعتبر الLiterature Review (متن البحث أو الإطار النظري) أحد أهم أركان البحث العلمي سواء احتاج إليها الباحث أو الطالب في رسالته في مرحلة الماجستير أو الدكتوراة أو أثناء تجهيزه لورقة علمية أو أي بحث آخر. تكمن أهمية الLiteratire Review في كونها على سبيل المثال لا الحصر:
- أحد أهم الجزئيات و التي تساعد الباحث في فهم موضوع أو مجال الدراسة.
- تساعد الباحث في معرفة مختلف الآراء حول بعض المواضيع.
- تساعد الباحث في الوصول إلى استنتاجات و نظريات و أفكار جديدة.
- تساعد في توفير المعلومات المناسبة للقارئ حول موضوع الدراسة.
- قد تساعد الباحث في إتخاذ القرارات المتعلقة بالجزئيات الأخرى في الدراسة. فعلى سبيل المثال، إذا ما أراد الباحث في عمل استبيان أو مقابلة شخصية لجمع البيانات، قد تساعده الLiterature Review في معرفة أي الجوانب من الممكن أن يحتاج إلى بيانات عنها أو أي الأسئلة يمكن إستخدامها.
لذلك، و نظرا لأهمية التفصيل بعض الشئ فيما يتعلق بموضوع الLiterature Review، و نظرا لورود الكثير من الأسئلة من عدد من زوار الموقع فيما يتعلق بهذه الجزئية المهمة، قررت أن أجهز هذا الموضوع و الذي سيتم تحديثه بكل جديد من فيديوهات أو ملاحظات و نصائح تتعلق بهذا الموضوع المهم.
بعض أهم خصائص/مزايا في الLiterature Review المعدة بشكل مناسب
الفيديو الأول و الذي أعددته حول الموضوع يستعرض و يناقش بعض أهم المزايا و الخصائص أو النقاط التي من المهم توفرها في الLiterature Review لتكون معدة بشكل جيد يؤدي الغرض منها. إذا كان لديك خطوات أخرى ترى أنها مهمة، شاركنا بتعليق.
هذه المزايا/النقاط/الخصائص المهمة في الLiterature Review هي (لمزيد من التفصيل شاهد الفيديو):
- الشمولية: من الضروري أن يهتم الباحث بجمع المعلومات من شتى المصادر بشكل يخدم أهداف الدراسة أو البحث.
- استخدام المراجع: من المهم ذكر كافة المراجع التي قام الباحث بالاقتباس منها، ليتمكن القارئ و من يرغب في الإستفادة من الرجوع إلى مصادر المعلومات.
- الإنتقائية و اختيار المعلومات المناسبة: من المهم توضيح آلية الحصول على المعلومات من خلال هذه المراجع و إذا ماكان هنالك عملية معينة يتم من خلالها فرز المراجع المختلفة و اختيار بعضها بناء على بعض المعايير ليتم استخدامها في الدراسة.
- ذكر ماله علاقة بالموضوع أو مجال البحث و ذلك بالاعتماد على ما يحتاجه البحث (أهداف البحث أو أسئلة البحث) أثناء عملية البحث و استخلاص المعلومات المفيدة من غير المفيدة.
- التحليل و المناقشة: من المهم أن يقوم الباحث بمناقشة و تحليل النظريات و الأفكار و الآراء المختلفة ذات العلاقة بالدراسة و أن لا يكتفى بالاقتباس لها فقط، حيث أن هذا من شأنه عرض و توضيح قدرات الباحث التحليلية و المنطقية و إلمامه بموضوع الدراسة.
- التفكير النقدي (Critical Thinking): من الضروري أن يكون الباحث فطن و أن لا يفترض صحة كل ما يقرأه بل أن يقوم بالعودة إلى المصادر و التأكد من صحة المعلومات المذكورة. أيضا من المهم التنبّه إلى نقطة مهم و هي أنه في كثير من الأحيان، الكلام الذي يكون مكتوبا في بحث ما قد لا ينطبق على ما يحاول البحث القيام به. فقد تكون البيئة التي تم تطبيق تلك الدراسة فيها مختلفة و بالتالي قد لا يكون من المناسب الإعتماد على إستنتاجاتها أو المعلومات المأخوذة منها في الدراسة الخاصة بالباحث.
- التوزان في طرح الأفكار: من المهم أن يحرص الباحث على عرض الأفكار و الآراء المختلفة بشكل متوازن. فلا يكتفي مثلا بذكر الآراء و الأفكار التي تؤيد وجهة نظره، بل لابد من ذكر و مناقشة الآراء المناقضة مع توضيح سبب تأييد الباحث مثلا لرأي دون غيره بشكل منطقي بحيث يتمكن قارئ الرسالة من فهم الأسباب التي أدت إلى تأييد الباحث لرأي دون آخر.
- التحليل و الربط: من المهم أن يقوم الباحث بالتحليل و محاولة الربط بين الآراء المختلفة و اقتراح أفكار جديدة أو نظريات جديدة في نفس المجال، بالاعتماد على ما قام بمناقشته و تحليلها في مختلف أجزاء الLiterature Review، سيساهم ذلك بلا شك في توضيح مدى إلمام الباحث بالموضوع و يعطي قوة للدراسة و للباحث.
“If the literature review is well-structured and appropriately critical, then, ultimately, the research question ‘emerges’ as an ‘inevitable’ conclusion of the literature review” – Rugg & Petre (2004)إذا كان الإطار النظري أو متن البحث (Literature Review) معد بشكل جيد متسلسل و كان فيه نقد مناسب، نتيجة لذلك، فإن أسئلة البحث ستتضح مباشرة من خلال الإستنتاج (Conclusion) الذي يتوصل إليه الباحث بعد إتمامه لهذا الجزء من الدراسة
خطوات عمل Literature Review
الفيديو الثاني يتطرق للخطوات التي من الممكن إتباعها لعمل الليتريشور ريفيو أو الإطار النظري للدراسة، مع العلم بأن الهدف من هذه الخطوات هو التوجيه فقط و هي ليست إجبارية و ليس بالضرورة أن تكون متبعة في جميع الدراسات أو التخصصات.
سيتم تحديث الموضوع ببعض التفاصيل التي تم التطرق لها في الفيديو فيما بعد، راجع الموضوع لاحقا.
- BOLDERSTON A. (2008). Writing an Effective Literature Review. Journal of Medical Imaging and Radiation Sciences. 39, 86-92.
- RUGG, G., & PETRE, M. (2004). The unwritten rules of PhD research. Maidenhead, England, Open University Press.




شاركنا في تغطية بعض تكاليف الموقع لنشاركك الأجر!
نقدم العديد من المزايا للجهات الراغبة في دعم و رعاية الموقع و الظهور في صفحات الموقع.
مشكور ع الجهد الرائع والمفيد ،،
loading...
العفو و حياك الله
.
loading...
مجهود رائع وتشكر عليه ..
د. عبد الرحمن .. هل توجد طريقه اخرى غير تويتر والفيس بوك للحصول على الاجزاء الاخرى ؟
loading...
عهد: العفو و يا هلا فيك. بالنسبة للأجزاء الأخرى في حال تم نشرها إن شاء الله سيتم الإعلان في صفحة الفيس بوك و على حساب البحث العلمي في تويتر. إذا أردت أيضا، يمكنك الإشتراك في قناتي على اليوتيوب من هنا: http://www.youtube.com/user/ala7lamala7lam
ثم بعد ذلك يمكنك اختيار إذا ما رغبة في الحصول على إشعار بريدي عند إضافة أي فيديو في القناة بشكل مباشر.
شكرا لك
loading...
Thank you very much
It helps a lot
loading...
العفو، سعدت باستفادتك منه و تعليقك.
شكرا لك
loading...
العفو، و إياكم إن شاء الله. و أسأل الله أن ينفعنا و ينفع بنا.
شكرا لك
loading...
شكرا لك ويعطيك العافيه بصراحه نحتاجه كثيرا وانا شخصيا واجهت مشكله في فهم هذا الموضوع في الجامعه
والشكر ايضا لمن ارشدنا في ملتقى طلاب بريطانيا لهذه المدونه المميزه
loading...
جزاك الله خيرا دكتور حريري علي هذه المعلومات القيمة والفيديو الجيد والواضح والمفيد جدا
loading...
و إياك إن شاء الله، سعدت باستفادتك من الفيديو. شاكرا لك تعليقك
loading...
مشكور اخي الكريم علي مجهودك الرائع … و ياريت تقوم بي اختيار موضوع معين و تطبيقه علي الواقع لان نريد ان نتعلم منك الكثير
loading...
الله يجعلها في موازين حسناتك اخي الفاضل…. استمر وزادك الله بركه وعلما
loading...
د. حريري
الله يعطيك العافيه على الشرح الرائع و المميز كالعادة .
سؤالي /
- هل هناك فرق بين التخصصات النظرية و العملية في Literature Review بشكل عام وفي الخصائص التي ذكرت بشكل خاص ، فأنا متخصص في مجال الكيمياء وسبق ان قمت بعمل Literature Review ولم اغطي بعض النقاط من التي ذكرتها فإما انه جهل مني او لانها لم تطلب ؟
ولكم كل الشكر و التقدير
loading...
و يعافيك إن شاء الله أخي حامد.
لا أستطيع الجزم بأنها مطلوبة و مهمة لجميع التخصصات لكني أشك في أنها لا تنطبق و لو بشكل جزئي على بعض التخصصات بحكم أن غالبية المزايا التي ذكرتها غالبا ما تكون متوقعة من الطالب/الباحث القيام بها.
loading...
أحييك د/ عبد الرحمن ، و أشكرك على المجهود الرائع الذي تقوم به ، فعندنا نقص كبير في جوانب البحث العلمي
loading...
حياك الله أخ عبدالعزيز. الشكر موصول لكم كزوار و متابعين للموقع أيضا. و بالفعل، هنالك نقص كبير فيما يتعلق بجانب البحث العلمي.
loading...
جزاك الله خيراً على هذه المدونة , فنحن حقاً نحتاج الى فهم بعض الامور الغير مفهومة فى البحث العلمى ,,,
loading...
و إياكم إن شاء الله. أتمنى أن أكون قد وفقت في توصيل الفكرة و إن شاء الله القادم أكثر.
loading...
شكراً جزيلاً دكتور الله يبارك فيك ويوفقك ويفتح عليك, توجيهاتك رائعه جزاك الله خير…
لدي بعض الأسئلة تتعلق بالموضوع أتمنى من حضرتك تساعدني بالإجابة عنها,بالنسبه للمراجع التي يكتب منها الإطار النظري ماهي؟ وهل استخدم الإطار النظري في الرسائل الجامعية؟ وكيف أربط الإطار النظري بالدراسات السابقة؟ وماذا عن المراجع القديمه هل استخدمها؟ وماهو التاريخ الذي أقف عنده ويعتبر قديم ولا أستخدمه؟
loading...
و إياكم إن شاء الله، و أشكر لك الإطراء.
بالنسبة لاستفساراتك:
١) المراجع يتم الحصول عليها بالبحث في المصادر العلمية حسب الموضوع المخصص للبحث/الدراسة، و ليس هنالك مراجع موحدة لاستخدامها في جميع الحالات، بل كل حسب التخصص و الموضوع و حتى في كثير من الأحيان يكون هنالك أيضا تخصصات دقيقة داخل التخصص العام ربما تكون هي المفيدة للباحث/الطالب.
٢) بالنسبة للرسائل الجامعية إن كنت تقصد رسائل الماجستير و الدكتوراة فبالتأكيد لابد أن يكون هنالك إطار نظري/متن للبحث. أما إذا كنت تقصد شيئا آخر، كالواجبات مثلا أو بحث التخرج فذلك يعتمد على متطلبات الجامعة.
٣) الإطار النظري هو نفسه غالبا ما يكون فيه إستعراض للدراسات السابقة للتعرف على ما توصل له العلم في مجال الدراسة/البحث.
٤) استخدامك للمراجع القديمة من عدمه و المدى بالنسبة للتاريخ يعود إلى موضوع دراستك. هنالك دراسات و أبحاث في بعض التخصصات الهدف منها ربما دراسة بعض النظريات القديمة، و في هذه الحالة هنالك حاجة للرجوع إلى المراجع القديمة في المجال. أما إذا كانت الدراسة عن التقنيات بعد دخول الإنترنت مثلا و هو شئ جديد نسبيا فمن غير المعقول أن يبحث الباحث/الطالب عن مراجع لهذا الشئ قبل ٥٠٠ سنة.
أشكر لك تعليقك، مع تمنياتي لك بالتوفيق و النجاح.
loading...
شكرا جزيلا لحضرتك الله يعطيك العافيه يادكتور وجزاك الله خير, وأود أن أوضح لحضرتك سؤال ماهي المراجع التي يكتب منها الإطار النظري؟ أنا أقصد نوع المراجع كتب أبحاث رسائل علمية مقالات أبحاث مؤتمرات وندوات , أنا الان في بحثي أكتب الاطار النظري من كتب و أبحاث منشوره في التخصص (تخصصي إدارة تربوية) ولكن لاأدري بالنسبه للمقالات و رسائل الماجستير و الدكتوراه وأبحاث المؤتمرات والندوات هل أقتبس منها في إطار بحثي النظري ؟؟, ونظام جامعتنا تخصيص فصل مستقل للإطار النظري , وفصل أخر مستقل للدراسات السابقة للدراسات السابقه.
أرجو من حضرتك إفادتي من علمكم بارك الله فيك…
loading...
و يعافيك إن شاء الله، شكرا لك.
المراجع بطبيعة الحال الأفضل غالبا هي الأوراق العلمية المحكمة خصوصا إذا ما كان هنالك حاجة للمعلومات الحديثة في نفس المجال، بعد ذلك، الكتب و غيرها. بالنسبة لرسائل الماجستير و الدكتوراة، شخصيا، أرى أن تستفيدي من المراجع الموجودة فيها. أما إذا كانت هنالك معلومات أو أفكار ذكرها أو توصل إليها الباحث ففي تلك الحالة لابد أن تقتبسي لها.
بالنسبة لفصل الإطار النظري عن الدراسات السابقة، هل من متطلبات الجامعة أن يكون الإطار النظري مخصص لمناقشتك لتلك النظريات السابقة مثلا و تحليلها و الإستفادة منها في إقتراح أفكار جديدة مثلا؟
loading...
شكراً جزيلاً لحضرتك, ماقصرت يادكتور الله يسعدك, اتضحت الآن لدي الصورة وذهب الغموض ^ _ ^, وبالنسبه لإستفسار حضرتك عن متطلبات الجامعه في الإطار النظري, لا أدري, للأسف الجامعه لم ترشدنا أو توضح لنا أي متطلبات, فقط قالو لنا رسالة الماجستير تقسم إالى ستة فصول الفصل الأول: المدخل إلى البحث, الفصل الثاني: الإطار النظري للبحث, الفصل الثالث: الدراسات السابقه, الفصل الرابع:إجراءات البحث ومنهجه, الفصل الخامس: نتائج البحث ومناقشتها وتحليلها وتفسيرها, الفصل السادس:ملخص النتائج و التوصيات و المقترحات…فقط…دعواتكم
أكرر شكري وتقديري لحضرتك بارك الله فيك وزادك علماً وقدراً…
loading...
العفو أختي. بخصوص تقسيم البحث فمن المفترض أن يكون هنالك بعض التوجيه لفهم الفرق بين ما هو مطلوب في الإطار النظري و المطلوب في الدراسات السابقة بحكم أن الدراسات السابقة جزء من الإطار النظري أساسا. على الأقل هذا الحال بالنسبة للعديد من العلوم.
بالتوفيق إن شاء الله، و بارك الله فيك
loading...
جزاك الله الف الف الف خير
loading...
و إياك إن شاء الله. سعدت بزيارتك وتعليقك!
loading...
جزاك الله خيرا
loading...
انا دكتور صلاح حسن من القاهرة ، وقد استمعت بتركيز لكلام حضرتك وهو به الكثير من المعلومات القيمة وارجو اذا سمحت هل هناك مرجع يركز على النقاط التالية :
1- كيفية صياغة استمارة الاستبيان او الاستقصاء
2- ماهي المكونات التى يتم التركيز عليها عند كتابة الدراسات السابقةLiterature Review
3- كيفية صياغة فروض الدراسة وماهى معايير جودة صياغة الفروض
واخيرا انا متشكر لسيادتكم ، وهذا هو البريد الالكتونى الخاص بى لمزيد من التواصل مع حضرتك
Dalahsalama@yahoo.com
loading...
أهلا د. صلاح، تشرفنا، و سؤال جميل.
نعم هنالك العديد من الكتب الأجنبية التي تفصل كثيرا من المواضيع التي تبحث عنها، و منها على سبيل المثال الكتاب التالي و الذي كتبت عنه إستعراضا فيما سبق: http://drhariri.com/blog/books/social-research-me…
و هو كتاب أنصح به بشدة لكل باحث، باختلاف مرحلته الدراسية أو وظيفته.
أتمنى أن تجد فيه الفائدة. سعيد بزيارتك و تعليقك!
loading...
Thank you so much for this doing and may Allah help you to get a lot of knoweledge.
loading...
العفو، و إياكم إن شاء الله. شاكرا لك زيارتك و تعليقك.
loading...
salem Dr thank you for your information
i want to ask you about the spirit of the research work, my supervisor told me that he didn't feel my presence inside my work so what shall i do
please i need your advice.
loading...
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته،
قد يكون السبب وراء ذلك هو عدم وضوح وجهات نظرك أو أنك اقتصرت على إستعراض آراء الآخرين و فرضياتهم دون مناقشاتها و إبداء رأيك حيالها. أيضا، في حالة كانت هنالك أكثر من وجهة نظر حول الموضوع، هل تؤيد أحدها دون الآخر؟ لماذا؟
لابد أن يكون للباحث و رأيه وجود في البحث من خلال مناقشة مختلف الآراء و الأفكار و إبداء الآراء و الربط بين مختلف الفرضيات أو الأفكار بشكل منطقي، و غيرها.
أتمنى أن أكون قد تمكنت من توصيل الفكرة.
تمنياتي لك بالتوفيق.
loading...